De manier waarop een team samenwerkt, wordt niet zichtbaar tijdens een presentatie of een vergadering. Juist wanneer omstandigheden veranderen, tijdsdruk ontstaat of een uitdaging om samenwerking vraagt, komen patronen naar boven. Wie neemt initiatief? Wie luistert? Wie houdt overzicht? Hoe worden besluiten genomen? En wat gebeurt er wanneer een plan niet werkt?

Onze outdoorprogramma’s maken deze dynamieken zichtbaar.

Geen theoretische oefeningen, maar uitdagende opdrachten in de buitenlucht waarin teams letterlijk in beweging komen. De natuur vormt daarbij geen decor, maar een leeromgeving waarin samenwerking, vertrouwen, communicatie en leiderschap direct voelbaar worden. Na iedere opdracht vertalen we de ervaringen naar de dagelijkse praktijk. Niet door te vertellen hoe het moet, maar door teams zelf te laten ontdekken welke patronen hen helpen en welke hen juist beperken.

Leren door te ervaren

Onder begeleiding van ervaren instructeurs en begeleiders werken teams aan opdrachten die vragen om samenwerking, vertrouwen, creativiteit en eigenaarschap. Tijdens deze opdrachten observeren wij hoe mensen samenwerken. Welke leiderschapsstijl ontstaat vanzelf? Hoe wordt omgegaan met onzekerheid? Wie creëert verbinding? Wanneer ontstaat spanning of juist flow?

Deze observaties vormen de basis voor verdiepende reflecties en praktische inzichten die direct toepasbaar zijn op de werkvloer. De combinatie van ervaren, observeren en reflecteren zorgt ervoor dat inzichten veel beter beklijven dan tijdens een traditionele teamsessie.

Voor wie?

Onze programma’s zijn geschikt voor:

• Managementteams
• Leiderschapsteams
• Projectteams
• Afdelingen die intensiever willen samenwerken
• Organisaties die werken aan cultuur, eigenaarschap of vertrouwen

Afhankelijk van de vraag ligt de nadruk op bijvoorbeeld:

• Persoonlijk leiderschap
• Situationeel leiderschap
• Teamdynamiek
• Communicatie
• Vertrouwen
• Eigenaarschap
• Samenwerken onder druk
• Veranderkracht

Van inzicht naar praktijk

Sommige organisaties kiezen voor een puur teamontwikkelprogramma.

Andere organisaties gebruiken de dag als startpunt voor een bredere ontwikkeling, bijvoorbeeld rondom visie, samenwerking of organisatieverandering. In dat geval kunnen we de opgedane inzichten verbinden aan bestaande organisatiedoelen of veranderopgaven.

De outdoorervaring blijft daarbij altijd het vertrekpunt.

Onze aanpak

Elke bijeenkomst wordt afgestemd op de doelstelling van het team.

Een programma bestaat doorgaans uit:

• Intake en formuleren van de leerdoelen
• Outdoor uitdagingen en ervaringsgerichte opdrachten
• Observatie van gedrag en teamdynamiek
• Reflectie en verdiepende feedback
• Vertaling naar concrete afspraken voor de dagelijkse praktijk

Geen standaard teambuilding, maar een ontwikkelervaring die deelnemers nog lang bijblijft.

Ons aanbod

Ieder team is anders. Daarom ontwikkelen wij elk programma op maat.

Tijdens een vrijblijvend kennismakingsgesprek verkennen we samen de ontwikkelvraag, de gewenste leerdoelen en een passende locatie. Op basis daarvan stellen we een programma samen dat aansluit bij jullie team en organisatie.

Neem contact met ons op via info@goclimb.nl of WhatsApp

Maatwerk traject voor het onderwijs

In dit verkorte opleidingstraject staan veiligheid, techniek en vertrouwen centraal. De opleiding bereidt docenten voor op het zelfstandig en verantwoord begeleiden van leerlingen bij indoor toprope klimmen. Hierbij is extra aandacht voor risicobeheersing binnen een schoolsituatie en het creëren van een veilige leeromgeving voor jongeren.

Deze cursus wordt aangeboden als een maatwerk traject, afgestemd op de achtergrond, ervaring en opleidingsniveau van de deelnemende sportdocenten en de faciliteiten van de school. Dankzij hun sportopleiding kunnen deelnemers in aanmerking komen voor vrijstellingen, waardoor het traject efficiënt en doelgericht blijft.

Met deze cursus leg je een veilige, verantwoorde en inspirerende basis voor sportklimmen op school, waarbij plezier, veiligheid en ontwikkeling hand in hand gaan.

Prijs: op aanvraag, stuur ons een mail

Voor wie is deze cursus bedoeld?

• Sportdocenten en gymdocenten in het voortgezet onderwijs
• Docenten met een sportopleiding die indoor klimmen willen aanbieden
• Scholen met een eigen klimwand of samenwerking met een klimhal

Wat leer je tijdens deze cursus?

Na afloop van de cursus ben je in staat om klimlessen verantwoord te organiseren binnen het (voortgezet) onderwijs. Je kunt risico’s herkennen, voorkomen en adequaat te handelen. Klim- en zekeringsmaterialen leer je correct gebruiken, controleren en deze kennis draag je over aan je leerlingen. Je kunt na afloop leerlingen veilig en met vertrouwen begeleiden op de klimwand.

Naast veiligheid en techniek worden ook de basis didactische vaardigheden vertaald naar het klimmen met jongeren in een indoor toprope situatie.

Begeleiding door ervaren NKBV-opleider

De cursus wordt verzorgd door een ervaren en gedreven NKBV-opleider, die actief is als leercoach, beoordelaar en instructeur. Hierdoor sluit de opleiding aan bij de geldende normen en richtlijnen van de Nederlandse Klim- en Bergsport Vereniging (NKBV) en bij de praktijk van het onderwijs.

Sportklimmen: meer dan een fysieke uitdaging

Sportklimmen is bij uitstek geschikt voor kinderen en jongeren. Het draagt bij aan:

• Motorische ontwikkeling en coördinatie
• Verbetering van balans, kracht en lichaamsbewustzijn
• Het versterken van zelfvertrouwen en concentratie
• Een gezonde balans tussen lichaam en geest

Als sportdocent leer je hoe je deze voordelen bewust inzet binnen je lessen en hoe je klimmen pedagogisch verantwoord aanbiedt.

Interesse? Stuur ons een mail